这代人呀（127）（2/2）
后来又放了老师给四爷打电话的录音，“我就不明白了，老师是怎么会认为我在家长群里给家委提了一个可行性的建议，就认为是我对老师批评孩子有了意见了？
孩子去做值日，是锻炼孩子劳动能力。
孩子昨天回去，衣服是湿的，鞋子是湿的，她主动去劳动了。
她没有浪费纸巾，她用抹布擦了桌子，用拖把拖了地，还帮同学拖了地。
并且在拖地之地将拖把尽可能的清洗干净了。
而这些，在老师的眼里，却是该被批评的。
仅仅是因为孩子没有用湿巾纸去擦拭地面。
那么我也想问老师一句，教育的理念是什么呢？
是教导孩子应付检查，还是真的去教育孩子怎么去劳动，怎么去言行合一。
您能站在孩子面前，对着孩子解释您这些所有行为的理由吗？
请问您能吗？”